在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五四作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五四作文 篇1
三年级那天,我们相识了
四年级那天,我们一起唱歌比赛
五年级那天,我们迎来了王老师,Andy
五年级那天,我们一起拔河
五年级那天,我们一起参加阳光伙伴
五年级那天,我们一起写通讯稿
五年级那天,我们一起奋斗,拼搏--毕业考
五年级那天,我们一起参加毕业典礼
五年级那天,我们一起哭过
五年级那天,我们一起录课
五年级那天,我们一起玩过
五年级那天,我们
我们曾经有着许多个五年级那天
也一起见证着彼此的蜕变
我们每一个第一次
都将被我们珍藏在内心深处
你好,五四
我们拥有过许多那天,回想起来,每一个那天都是最特别,最难忘的,最值得回忆的,同时,也是最美好的时光,时光匆匆,岁月如梭,转眼间,我们长大了,不想长大,一位,我们想永远、永远都是五四班的同学,我相信,不论我们去了哪里,身处何处,别忘了我们永远都是五四班的一份子,舞思爱不能永远都是我们的港湾,杨老师,王老师,Andy永远都是我们的老师,我们永远都是同学!
今天,我们以五四班为骄傲,明天五四班以我们为骄傲!
再见,五四班!
下次再见,有缘相聚!
五四作文 篇2
青春是美好的,但它又是短暂的。常常使你来不及细细品味,它就以悄然而逝。
人的生命只有一次,青春的季节我们也只能拥有一次。谁不想挽留住青春的脚步,在这美好的季节里尽情驰骋,为人生留一分豪情,留一分永恒呢?校园里我们曾满怀希望,无数次想象着走出校门后的辉煌。走进社会,才发现缤纷的事物不过是精美的包装。面对这么多的不尽人意。不由感到烦闷。失望。望着茫茫世界,红尘万丈,年轻的心充满惆怅。何不换个角度看待人生,坚定你凌乱的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暂的,怎能肆意挥霍,机遇不会从天而降,如何能得过且过?不要说人生如梦,须知岁月逝去不再来。不要说任其自然,其实命运就握在你的手中。有更好的选择,为何固守旧地,有成功的机会,为何不去力争?人战得胜天,战得胜地,未必能战得胜自己,走得出风雨,走得出苦难,首先要学会走得出自我!
五四作文 篇3
中国,有闻名的栈桥,有一望无际的威海海滨浴场,有名扬中外的五岳,当然还少不了热闹非凡的五四广场。它位于青岛的新城区,是我国奥帆体育中心,是一个美丽而又迷人的地方。
走进五四广场,迎面是一片碧蓝的大海。海面上那一条条的白帆,乘风破浪,带领游客领略这风光无限的大海。上面有中国奥运五环的标志呢!蔚蓝的天空中迎风飞来几只可爱的海鸥,它们“扑通,扑通”拍打着洁白如玉的翅膀正在为那扬帆起航的白帆鼓掌。
沿着一条小道,那里有小摊贩在卖各种各样的纪念品,有手工雕刻的帆船,有用木材制成的船长先生,涂上了鲜艳的颜料,变得栩栩如生,有海滩上的贝壳、海螺:淡黄的,深绿的,粉紫的,天蓝的,五光十色,美丽极了,真是琳琅满目,让我看得眼花缭乱。
这条小道上还插着不同国家的国旗:有中国的,英国的,加拿大的,俄罗斯的,土耳其的……一面面国旗随风飘舞着,迎接着中外游客的到来。
让我最回味无穷的便是火炬了。它就像一根硕大无比的金箍棒矗立在广场中央。我凝视着火炬,只见她像一位战士挺立在这里。它是我们祖国的骄傲。
美丽又迷人的五四广场,让我流连忘返。我相信今后它将会变得更加美丽,更加迷人,更加繁荣。
五四作文 篇4
青春是人生的时光,它比彩霞还要灿烂,比那玫瑰还要芬芳。我们要把握青春的美好时光,去展现我们的青春风采,为我们青春去奋斗!
拥有青春的我们便拥有了多彩的未来与缤纷的`梦,因此,我们应努力去奋斗。如果不珍惜青春的美好时光,时间就会“润物细无声”地过去了,到头来一无所获,正所谓“花有重开日,人无再少年”。美好的青春时光,我们应该去珍惜,去奋斗。
青春,是多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,要做一个稳重的自己;我们不再娇气,要做一个坚强的自己;我们不再为小事伤心,我们应学会勇敢面对,学会如何去奋斗进取,我们应该加倍努力,充分把握人生中最美好的时刻。
我们要为我们树立的远大理想去奋斗,创造美好的人生之路。正如伟大的科学爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。还有我们伟大的周恩来总理,少时便立志“为中华崛起而读书”。经过他们的一番努力,最终实现自己美好的理想。我们要学习他们的奋斗精神,珍惜青春,为实现我们的理想而努力,开拓一条辉煌大道。
青春是多么美好的时光,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。让我们一起为青春而奋斗吧!
五四作文 篇5
五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。
没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。
五四作文 篇6
纪念五四运动八十周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国。
五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……
五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义与创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他与战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情与报国之志。他们生长在不同的时代,但,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!
站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!
艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春与智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!
五四作文 篇7
五四运动已过了xx年,八十多年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学习进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要讲政治、顾大局,要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。
时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积平凡为伟大。
最后让我们携起手行动起来,
五四作文 篇8
转瞬间,十二年过去了,我已步入初中生活。思品课上,老师在谈论“青春”,虽然我早已进入青春期,却让不知青春是什么。
有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。
有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。
有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。
塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!
正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!
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